Все новости от 21 августа 2001 г.

Компьютерные игры и проблемы обучения

Ученые Tohoku University в Японии обнаружили, что компьютерные игры стимулируют лишь те участки головного мозга, которые отвечают за зрение и движение, и не помогают развитию других важных его областей. Особенно беспокоит ученых то, что у некоторых детей, проводящих долгие часы за компьютерными играми, не развиваются лобные доли — участки, ответственные за поведение, тренировку памяти, эмоции и обучение, которые продолжают развиваться до зрелого возраста. Напротив, такие упражнения, как решение арифметических задач, стимулируют деятельность лобных долей головного мозга.

Профессор Рюта Кавасима (Ryuta Kawashima), руководитель группы, выполнявшей исследование, считает это открытие чрезвычайно важным. «С детьми нового поколения — играющими в компьютерные игры — у нас будут проблемы, с которыми прежде не сталкивались, — сказал он журналисту The Observer. — Эти учащиеся, которые вместо того, чтобы читать вслух или заниматься арифметикой, играют, будут вести себя все хуже и хуже, последствия чего для общества, все более культивирующего насилие, окажутся очень серьезными». Кавасима утверждает, что в детях нужно поощрять любовь к математике, чтению и письму, которые также усиливают работу лобных долей. Он убежден, что дети, которые играют в видеоигры, впоследствии будут склонны к совершению актов насилия, так как им труднее контролировать свое поведение.

В процессе исследований специалисты из группы Кавасимы наблюдали за деятельностью головного мозга сотен учащихся, играющих в Nintendo, и сравнивали их с теми, кто вместо этого занимался арифметикой. Обнаружилось, что для решения простых арифметических задач требуется значительно больше интеллектуальных усилий, чем для компьютерных игр, и эти усилия в основном относятся к деятельности лобных долей.

 В продолжение темы:

Обсуждение и комментарии

	bravo 21 Aug 2001 5:19 PM
это исследование говорит лишь об убогости нинтендовских игр - надо было квест или стратегию запускать!
	Волков 21 Aug 2001 6:57 PM
to bravo: дети в квесты и стратегии не играют. человечество вырождается. калиюга.
	Борис 22 Aug 2001 12:10 PM
to Волков: Зато дети много занимаются арифметическими упражнениями, да? БОльшая часть игр детей направлена именно на развитие моторики и реакции. Авторы исследования опять путают причину со следствием.
	Стас - stansoukr.net 22 Aug 2001 1:57 PM
Ага... Шшас. Нынешьний школьник за парту без "куркулятора" не сядет. Уголком делить не умеют! Вы в любой игровой зал зайдите-там не дети, а чистые зомби! Их можно во время игры огнем жечь, иголками колоть - ничерта не почувстуют! А выходят из зала-дергаются, как эпилептики... А вы говорите-квесты...
	pav - pavxxmail.ru 22 Aug 2001 3:43 PM
Сейчас дети без компьютера и шагу не ступят. Любые контрольные и рефераты все стараются найти в интернете. А в этом нет ничего хорошего. Когда человек сам идет в библиотеку, ищет материал, затем выбирает нужное и пишет, тогда он действительно развивается. А насчет игр просто нужно знать меру: поиграл полчаса и хватит. Игры могут помочь в развитии, но не заменить что-то другое.
	Suhoy - isuhoyyahoo.com 22 Aug 2001 7:05 PM
2pav & Стас "Сейчас дети без компьютера и шагу не ступят." "Нынешьний школьник за парту без "куркулятора" не сядет." Простите, а вы костер без спичек, как предки, развести можете? Да и продукты наверное в холодильнике держите. Чтобы посмотреть какое нибудь событие - телевизор смотрете? Нет бы съездить, а лучше пешком - и все посмотреть в натуральном, не редактированном формате в 25'(61cm) по диагонали. Да и идти в библиотеку ненужно, самому лучше все опыты и эксперементы провести...
	Лаша - Lashat25yahoo.com 22 Aug 2001 7:53 PM
Ничего спорного в том, что играя с компьютером несколько часов каждый день не развиваются ни дети, ни взрослые. Скорее всего наоборот. Какие игры я имею ввиду, вы все отлично знаете. Так что, лучше по-внимательнее относиться с такими исследованиями. Но хотелось бы, что и исследования тоже были более прагматичнимы, а его результаты применимими для практического использования.
	Xpom - xpomgagarinclub.ru 22 Aug 2001 8:00 PM
2 Suhoy - нагло передергиваете :) 2 pav & Стас. дети - не грибы, самопроизвольно нормальными не вырастут: сколько в них родители своего труда и внимания вложат, то, собственно, из него и получится. Не будут родители заниматься воспитанием и образованием чад своих - вырастут или зомби, как вы говорите, или, извините, на улицу пойдут, что, согласитесь, не лучше. Вывод - что посеешь, ... ну сами знаете ... Это с одной точки зрения. А с другой - это мы вот с вами сидим тут, в инетернете копаемся. Мы-то с вами знаем, что такое компьютер, вдоль и поперек. А поди ты объясни тому взрослому, который по профессии своей, скажем, с компом не сталкивался, или если сталкивался, то исключительно по производственной необходимости или просто очень редко, какой от компа вред. Такой своему чаду купит комп лишь потому, что "у других детей есть, а у моего нет", и, естественно, с уже упоминавшейся генеральной отмазкой "лучше за компом, чем на улице". Такой родитель и сам будет в те же игрушки играть. А многие компьютеры покупаются в семьи именно по просьбе детей. Вот вам и объяснение, например. А насчет неумения умножать столбиком и т.п. - так это не про компьютер. Это уже про школу. Про то, что НЕ НУЖНО, видимо, выбирать школу по принципу "рядом с домом". Т.е. даже если придется платить - это не самое неприятное ... лишь бы школа была хорошая. Знакомых наших (правда, в Англии дело было) в колледже, куда ребенка отдавать собирались, тамошний директор самолично (!) водил по всем классам, жилым помещениям, территориям, знакомил с преподавателями и тд и тп. Выбирайте лучше похожие заведения. Это про образование. А один из методов (не панацея, конечно), кстати, такой - если уж покупать ребенку комп, то пусть ТОЛЬКО ОН с ним и возится. А покупать лучше после 15 лет ... а до этого - спорт, т.е. спорт после 15 может увести не туда, а комп - до 15 ... но это все, естественно, индивидуально, и, повторюсь, не панацея.
	Стас - stansoeurocom.od.ua 23 Aug 2001 2:34 AM
Хрому. 1. Никто не проводил никакого НОРМАЛЬНОГО исследования о воздействии ПК на человека, в т. ч. на ребенка. Да и не позволят это делать ни дядя Гейтс, ни Интел, ни кто другой. 2. По поводу отмазки: я просто показываю людям свои очки с немыслимо сложными стеклами, и вопрос о покупке ПК для милого отпрыска в большинстве случаев отпадает сразу :-) Для тупых у меня имеется парочка кровавых игрушек с разлетающимися кусманами человеческого бекона, а для совсем тупых - парочка порносайтов. 3. Почему ПК так притягивает детей? Да потому что его МОЖНО ВЫКЛЮЧИТЬ! Он не вколачивает информацию, как папан и маман, а действует тихо и ненавязчиво. А родители ничего не вложат в ребенка-весь их жизненный опыт и моральные установки полетели в тартарары. Да и некогда им. Сыбко кусать хоцца... P.S. Я тут слышал, как детишки современные разговаривают в игровых залах. Смесь телепузиков, покемона и языка неандертальцев... :-)
	Стас - stansoeurocom.od.ua 23 Aug 2001 2:43 AM
2 Suhoy. Нажимать кнопки на калькуляторе просто... Только школьники уже не знают (сам видел в институте), сколько будет 2+7. Для них это превращение значков 2 и 7 в значок 9. Не более... А что, как, зачем? Как говорится, "оно мне надо?" А человек, обвешанный высокотехнологичными игрушками, практически беззащитен перед жизнью. Достаточно, чтобы пробки перегорели... :-(
	Стас - stansoeurocom.od.ua 23 Aug 2001 2:47 AM
Да, кстати!!! КОМПЬЮТЕР и ИНТЕРНЕТ- это и есть СОВРЕМЕННЫЙ ВАРИАНТ УЛИЦЫ!!! К тому все идет... Зачем гоп-стоп, когда можно сайтец бомбануть ? :-)
	Женя 4 Sep 2001 10:55 AM
Компьютер наоборот развивает мозг ребенка. Ведь он узнает необходимую информацию для себя. Он может поиграть в любую игру у себя дома под присмотром взрослых.
	Bonkers 6 Sep 2001 1:01 PM
Моему сыну - 6, играет исключительно в "героев - 3" (Дыхание смерти) Через 2-3 месяца его играния, я ( и не только я) заметил что парнишка стал очень агрессивен... Вот вам и "стратегии"..
	dildora - dildorauzyahoo.com 8 Oct 2001 2:24 PM
я обожаю компьтер - это пункт информаций
	dildora - dildorauzyahoo.com 8 Oct 2001 2:25 PM
я обожаю компьтер - это пункт информаций
	prodigy_ - prodigy_mail.ru 16 Jun 2002 11:26 AM
2 Bonkers: LOL! Поздравляю тебя с великим открытием в психологии. :-) Только ты не первый его сделал. Уже лет 50 как всем известно что 6 лет - это переходный период. :-))) Так, что увы - Герои тут не при чем...
	prodigy_ - prodigy_mail.ru 16 Jun 2002 11:28 AM
2 Женя: Играть под присмотром взрослых? :-) Че это за бред такой. Это уже была бы не игра, а каторга... :-)))
	prodigy_ - prodigy_mail.ru 16 Jun 2002 11:53 AM
2 Стас: > КОМПЬЮТЕР и ИНТЕРНЕТ- это и есть СОВРЕМЕННЫЙ ВАРИАНТ УЛИЦЫ!!! Ну разумеется. Только интернет куда более насыщен информацией. Уже само то, что в интернете приходится постоянно читать и писать, превращает более его в более эффективную обучающущю среду... А насчет, сайтец бомбануть - это между прочим гораздо сложнее, чем гоп-стоп, особенно если приходится изобретать новый хак... > Нажимать кнопки на калькуляторе просто... > Только школьники уже не знают (сам видел в институте), > сколько будет 2+7. И вот как не надоедает такую чушь пороть? Во-первых, математические способности абсолютно не зависят от применения или неприменения калькуляторов. Во-вторых, у большинства людей эти способности потенциально гораздо выше, чем принято считать. Тем не менее, развивать их почти никто не умеет (вернее способы есть, но никто не хочет возиться), и поэтому как раньше было очень мало людей хорошо знающих математику так и сейчас. Не стало их ни больше ни меньше... Что же до беззащитности перед жизнью, то лучше всего к условиям "глобально перегоревших пробок" оказались бы приспособлены те сообщества, где люди сохраняют традционный уклад жизни. Но там тоже мало математиков - не до того там. :-) Вывод: так я и не понял, ты за математику или против? :-)) > Никто не проводил никакого НОРМАЛЬНОГО исследования > о воздействии ПК на человека, в т. ч. на ребенка. "Это опять-таки случай так называемого вранья." (с) М.А. Булгаков Исследования проводятся и результаты их не засекречены (попробуй Яндексом сделать поиск - сразу найдешь материалов на полгода чтения :-). А что результаты противоречивы - так это, могу тебя уверить, характерно для любых исследований в психологии. На то это и гуманитарная наука. Это только в физике известны строгие законы, а тут ничего не известно и приходится тыкаться вслепую... > Я тут слышал, как детишки современные разговаривают > в игровых залах. Смесь телепузиков, покемона > и языка неандертальцев... Неудачный пример. Когда я с друзьями еду на дачу и бухаю там водяру или самогон, то в моей речи матюки начинают появляться через слово. Из этого ты конечно сделаешь вывод, что изьясняться каким-либо иным образом я принципиально не способен? :-) Между тем, я студент-дипломник. И хоть и не хотелось бы себя восхвалять (да и не считаю я оценки признаком, по которому можно судить), но все же по оценкам мои показатели за пять лет учебы лучше чем у остальных в нашей группе. Так что речь зависит от конкретной среды, а не от интеллекта и образованности. > Их можно во время игры огнем жечь, иголками колоть - > ничерта не почувстуют! А выходят из зала-дергаются, > как эпилептики... А вы говорите-квесты... Вот я полгода пробыл админом игрового клуба. Правда я больше в компах и сетке ковырялся по долгу службы, но видел и тех кто играет. В основном - нормальные ребята, веселые, остроумные, прикольные. Никто не дергается, никаких эпилептиков...
	prodigy_ - prodigy_mail.ru 16 Jun 2002 12:00 PM
2 Лаша: Что значит "не развиваются"? Что ты вообще понимаешь под развитем? Между прочим теория становления личности, в психологии - одно из самых сложных и непроработанных направлений. Судя по твоему уверенному тону, ты видимо достиг грандиозных успехов, исследуя это направление. Может поделишься результатами? P.S. Ну а если предел твоих знаний в этой области - вот эта статейка с ZDNet, то нечего тут трепаться про развитие. Иди лучше на форум ядерной физики и поучи там людей как реакторы конструировать...
	prodigy_ - prodigy_mail.ru 16 Jun 2002 12:13 PM
2 Xpom: > сколько в них родители своего труда и внимания вложат, > то, собственно, из него и получится. Да, это одно из наиболее распространенных современных заблуждений. :-) Я не буду здесь вдаваться в подробности, ограничусь примером. Если дети вырастают такими, как их пытаются воспитать родители, то почему же ребенок из "вполне приличной", как любят у нас определять, может стать наркоманом с не меньшим успехом, чем сирота с улицы? > А поди ты объясни тому взрослому, который по профессии своей, > скажем, с компом не сталкивался, или если сталкивался, > то исключительно по производственной необходимости > или просто очень редко, какой от компа вред. Вот я взрослый (22 года). По профессии я - сисадмин, - куда уж ближе к компам? :-) Ну-ка, друг мой, объясни мне пжаллстаа, какой же это такой от компа вред может быть? > А многие компьютеры покупаются в семьи именно по > просьбе детей. Вот вам и объяснение, например. И это конечно же преступление. Как это сделать что-то по просьбе ребенка? Это разве допустимо? :-) Все-таки, как я рад, что в моей семье ниче подобного никогда не было. А тебе скажу так, если бы был моим отцом, тов. Xpom, то я бы тебя давно уже застрелил. Это я вполне серьезно. И не потому, что компьютерные игры меня сделали агрессивным, просто не стал бы рядом с собой терпеть сволочь с замашками мелкого диктатора... :-))
	Halbtot - voitko_vpukr.net 10 Nov 2004 2:11 PM
По-моему, комп. игры - это следующий этап эволюции обучения - замена традиционных методов более современными. К тому же еще надо разобраться кому они на самом деле выгодны- не в смысле денег - а глобальней - может таким образом детей к чему-то готовят, напр., к определенному стилю восприятия и мировоззрения - кто, по-вашему, сможет колонизировать планету в будущем- люди-телевизоры, или люди-компьютеры? я думаю, лучше справятся те, кто в похожих ситуациях варился не один год и привык к любым неожиданным оборотам- а все эти выкрики против - это крики опоздавших на поезд людей
	MakSA - ubnktnyandex.ru 19 Dec 2005 5:16 PM
нужен сериал № для шпилива ХРОМ please.